【遊學課】

陳玉峯

連假前夕，我驅車趕往學校。

車陣痙攣，一縮一鬆，我很少有的，放空地隨著如是節奏。

比平常時程多費時近1小時，到了系門口，一堆學生還杵在那邊，一幅昇平。

今天是鹿兒島大學師生來系參訪，由森田豐子教授帶隊，他們來台10天。系上老師招待他們，交換彼此可以溝通的內容，有意思的，船過水無痕的。

我只是在「度小月」席開兩桌，聊盡地主之誼。

英語、日語、台語、北京話破碎交談。

我向他們說：雖然早已網路無國界，面對面總是一份真實。如同日本古老的諺語：眼睛能說的，比嘴巴多很多；芭蕉的俳句只有日文才得其韻；人得近距離相處，才讀得出真實的自己。

「度小月」名不虛傳，價格中等的料理，道道有台灣的古味。

我看著日本年輕的大學生，跟我們系上的，毫無差別。

他們有的已來台兩、三次，一些人也早已足跡橫跨幾大洲。

我不確定跨越異文化對人格的成長，成就何等的質與量；純真、年輕未必代表世界多美好；幸福不在優閒、富饒的生活內涵，而在際遇提煉出何等對屬靈的擔待。物質條件天差地別亦非幸福的比較基礎，而是精神內涵的幅度與深度。

我散漫地半思半考著長年的教育生涯。

我早該實施自然野地、全球各地的生活教育，而不是近百人擠在教室聽我澆灌獨腳戲。我大半的上課如同養雞、養豬場，座位彷如定格的牢籠。

我開始規劃12人班的自然生活課。